Với mục tiêu chính là giúp đỡ các cá nhân có nhu cầu đặc biệt trong giáo dục, đặc biệt là những người khuyết tật và những người có khó khăn trong việc hòa nhập xã hội và giáo dục...
GIÁO DỤC HÒA NHẬP
Với mục tiêu chính là giúp đỡ các cá nhân có nhu cầu đặc biệt trong giáo dục, đặc biệt là những người khuyết tật và những người có khó khăn trong việc hòa nhập xã hội và giáo dục...
SỨC KHỎE TÂM THẦN
Trung tâm sẽ cung cấp các dịch vụ tư vấn cho các giáo viên và gia đình để giúp họ hiểu rõ hơn về những vấn đề đặc biệt của học sinh và sinh viên...
DU HỌC
Du học đã trở thành một lựa chọn phổ biến cho nhiều học sinh. Tuy nhiên, tìm hiểu và đăng ký chương trình du học có thể rất phức tạp và đòi hỏi kiến thức và kinh nghiệm đặc biệt.
chúng tôi cung cấp các dịch vụ
giáo dục hòa nhập
sức khỏe tâm thần
Trung tâm sẽ cung cấp các dịch vụ tư vấn cho các giáo viên và gia đình để giúp họ hiểu rõ hơn về những vấn đề đặc biệt của học sinh và sinh viên...
tham vấn tâm lý
“Tham vấn tâm lý sẽ giúp học sinh, giáo viên và nhân viên trong trường học có thể nhận ra các hành vi bạo lực và học cách giải quyết mâu thuẫn một cách hiệu quả..."
du học
Du học đã trở thành một lựa chọn phổ biến cho nhiều học sinh. Tuy nhiên, tìm hiểu và đăng ký chương trình du học có thể rất phức tạp và đòi hỏi kiến thức và kinh nghiệm đặc biệt.
hướng nghiệp & lao động nước ngoài
"Việc chọn đúng ngành với (những) nghề tương ứng là cần thiết và quan trọng để có thể theo đuổi lâu dài, thậm chí cả đời. Tuy nhiên, nên hiểu việc chọn ngành là quyết định mang tính thời điểm, còn làm nghề nó là sự trưởng thành từng bước. Một ngành có thể làm nhiều nghề và ngược lại
gặp gỡ chuyên gia
Với sự tham gia của đội ngũ chuyên gia trong hội đồng khoa học của Trung tâm đên từ trường ĐH Giáo dục, ĐHQG Hà Nội; Trung tâm nghiên cứu ứng dụng khoa học giáo dục; Trường Đại học Văn Lang; Trung tâm hợp tác bồi dưỡng, Trường ĐHGD, ĐHQG Hà Nội.
ý kiến của các chuyên gia
Tỷ lệ các chuyên gia tâm lý trên 100 nghìn dân ở Việt Nam cũng chỉ chiếm 0,11 người trong khu trung bình thế giới là 1,4 và các nước châu Âu trong khối liên minh EU là 5,4. Chính vì vậy, bên cạnh các dịch vụ công hiện có, cần có thêm các dịch vụ tư nhân hỗ trợ công tác sàng lọc, đánh giá, sơ cứu can thiệp ban đầu cũng như quản lý các trường hợp tổn thương sức khỏe tâm thần cũng như các dịch vụ hỗ trợ xã hội và dịch vụ dự phòng nâng cao sức khỏe tâm thần.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Thành Nam, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
“Tham vấn tâm lý sẽ giúp học sinh, giáo viên và nhân viên trong trường học có thể nhận ra các hành vi bạo lực và học cách giải quyết mâu thuẫn một cách hiệu quả. Tham vấn tâm lý còn giúp họ hiểu rõ hơn về nguyên nhân của hành vi bạo lực và cách giải quyết vấn đề từ gốc rễ; giúp giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập tích cực và khuyến khích sự tương tác tốt giữa các học sinh, ngăn chặn các hành vi bạo lực trong lớp học.
Tiến sĩ Hồ Quang Hòa, Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
"Việc chọn đúng ngành với (những) nghề tương ứng là cần thiết và quan trọng để có thể theo đuổi lâu dài, thậm chí cả đời. Tuy nhiên, nên hiểu việc chọn ngành là quyết định mang tính thời điểm, còn làm nghề nó là sự trưởng thành từng bước. Một ngành có thể làm nhiều nghề và ngược lại. Trong một nghề cũng có thể làm các vị trí việc làm khác nhau (job). Cho nên, việc chọn ngành là lời giải tối ưu chứ không phải là lời giải tốt nhất và duy nhất.
GS.TS Nguyễn Quý Thanh – Hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục, ĐHQG Hà Nội
liên lạc với chúng tôi!
Hãy để lại thông tin theo mẫu dưới đây để liên lạc với chúng tôi
Cần đẩy mạnh công tác tư vấn tâm lý học đường
Việc triển khai mô hình phòng, chống bạo lực học đường phải là một tổng thể thống nhất. Trong đó, vai trò của các đội ngũ nhân viên chuyên trách trong trường học như nhân viên tham vấn học đường, công tác xã hội rất quan trọng trong việc tư vấn tâm lý, giúp trẻ vượt qua những áp lực tâm lý, stress, bạo lực học đường...